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Performing Arts Curriculum

List of 12 items.

Broadcast Media

This collaborative, 实践课程，让学生在全日制课程的背景下学习和磨练广播媒体技能. 视频是21世纪传播文化的核心, 这是一个发展学生声音和在最深远的媒介上表达个人观点的机会. 学生将学习的各种角色包括:作家, producer, director, 锚, cameraperson, 声音 engineer, 编辑器, lighting 设计, 和 hair/make-up work. 学生的视频作品通常是各种体裁的短片，包括十大最好的网赌平台节目, documentaries, interviews, think pieces, investigative work, 和 humor; podcasting is a possibility as well. 内容的一个重要部分将围绕网赌最好最大平台社区, 并将寻求与同一时期上课的班级进行跨学科合作, 还有俱乐部和其他团体.
Theater Ensemble 1

剧场合奏1是现场戏剧艺术的亲身体验, 介绍和探索戏剧从页面到舞台. 重点在于学会被人看见、被人听见、被人理解和被人相信. 你会培养出讲述自己故事的信心，以及欣赏不同观点的同理心. 课程作业包括课堂日志, analyzing text 和 character, 排练场景和独白, playing improv games, 探索语言和非语言的沟通方式，同时培养创造力和协作能力. 你将在网赌最好最大平台校园内外的场地观看现场表演, 扩大你的文化素养，学习戏剧词汇. 您将对排练过程有一个全面的了解, 在每个单元结束时，通过写作和讨论进行自我评价. 本课程还探讨了各种戏剧艺术家的角色:演员, directors, technicians, 设计ers, 和 playwrights.
Theater Ensemble 2/3

In Theater Ensemble 2/3, 你将继续探索转化表演的艺术，并在创作过程中承担更多的责任. 本课程旨在扩展您对演员的创作和表达能力的认识, 特别是在发展流利性和性格发展方面, self-awareness, 和 communication skills.

Self-discipline is emphasized, 声音和动作技巧也更加严格, 包括方言作品的介绍, 面具, 和 Shakespeare's verse. 课堂作业集中于广泛的文本分析、排练和表演. 排练过程强调了愿意改变的倾听能力和练习同理心的能力. 当你负责管理日常的声音和身体热身时，领导能力就会得到强调.

我们鼓励你在合作各种表演作品的过程中支持乐团的成长, non-scripted, 以及原创的场景和独白. 在课堂上写日记是一个持续的焦点, discussion, 并参加戏剧表演，以增强合奏的体验.
Theater Ensemble Honors

戏剧合奏荣誉课程旨在为认真的学生在高中毕业后的戏剧生活做好准备. 参与不断发展的创意项目, 优等生的挑战是当演员, artistic director, 设计er, technician, stage manager, 和 teacher. You are expected to take control of the entire production process as a master collaborator - from research 和 selection of material, to casting, rehearsing, 设计, 和 production. You are also asked to explore the ways in which theater can be used to affect social/cultural change or bring a community together through a shared experience.

一旦这个过程结束，你还必须对它进行批判性的反思. As an Honors level student, 你还将向你的同龄人传授戏剧礼仪, 和 lead improvisations, exercises, 和 class discussions.
Theater Production 1

This is a h和s-on course 设计ed to foster underst和ing 和 appreciation of the theatrical production process by providing students with a foundation of basic stagecraft. You will be introduced to the skills 和 equipment needed to take a theatrical event from a conceptual 设计 through mounting a production. 重点将放在学习舞台及其设备, 景观材料及施工, 道具, 和 costume elements, lighting, 声音, 和设计.

探索这些设计和生产元素, 您将有机会和框架成为全面发展的剧院技术人员. You will apply 和 hone your skills by working on the technical aspects of 画了’s productions in the performing arts department as you 设计和 construct sets, costumes, 和道具s; hang lights, create special effects, 学习声音设计和制作所需的技能. 您还将通过设计分析和批评来反思戏剧作品中的设计元素. 本课程要求每学期至少完成一次制作.
Theater Production 2

Theater Production 2 is 设计ed specifically for students focused on preparing for higher education 和 life-long learning in the arts. This course advances 和 refines the stagecraft techniques introduced in Theater Production 1 as you further your foundation of both soft 和 hard skills in the practical application of stagecraft for 画了’s Performing Arts Department’s production needs. In Theater Production 2, 你还将协助指导新生，监督他们的基本安全技能, critical thinking in 设计, 解决与生产相关的问题. At this level, 你要积极监督新生遵守电网的协议和安全标准, in the booth, 和 on the stage. You will also work in leadership roles as crew leads on a service oriented team that will produce 和 document performing arts department productions.

Additionally, 你将被鼓励专注于你选择的重点领域:照明设计, stage management, costume 设计, 声音/special effects 设计, scenic 设计, or 道具设计. 本课程要求每学期至少完成一次制作.
器乐或声乐合奏

整理和表演从古典到现代的各种习语的高级文学作品. Working in a project-based, collaborative environment, you will practice choosing, 在一个小的合奏设置的背景下安排和准备表演和录音的音乐选择. 学习排练的仪式，旨在提高你的音乐流畅性和音乐/技术能力. 发展你的阅读技巧，加深你对尺度的认识, 和弦和键清晰地表达了跨音乐风格和流派界限的全音阶系统. 学习如何即兴伴奏或旋律运用你的知识习惯适当的音乐思想. 当你开始在合奏中发展自己的声音时，尝试、成长和挑战自己.
器乐或声乐合奏2/3

In years two 和 three, 当你开始在乐团中担任领导角色时，你将继续发展你的技术和音乐技能. You will take more responsibility for the trajectory of the group over the course of each iteration of the preparation/performance process, 决定安排和方法，以及团队的整体声音. 您将学习如何转录和安排音乐，以引子表或乐谱呈现给合奏. Dive deeper into the history 和 context of music that is both new 和 familiar to you as you continue to widen your perspective 和 develop your musical voice.
器乐或声乐合奏荣誉

Students who have demonstrated the desire 和 commitment to work at a high level in an ensemble are invited to take Honors Ensemble. In this class, 你将承担更大的责任来规划和执行团队在这一年的发展轨迹. 荣誉学生将被要求在课外完成个人作业，包括录音, 转录和研究项目. 你也将被鼓励参加当地和地区独奏/小型合奏或荣誉乐队合奏和活动, 并定期为学校社区表演. 本课程将特别感兴趣的学生谁可能会考虑继续他们的音乐学习超越高中.
Music Production 1

学习如何记录和编辑声音从不同的来源使用各种麦克风和音频设备. In this class, 向学生介绍转型的概念, 在哪里声音可以使用基本的五种编辑技术来创造节奏和旋律模式. Practice layering, 循环, 用专业的DAW切菜和整理, 并开始创造音乐形式的例子，这些例子可以发展和变化，以创造更完整的音乐体验.
Music Production 2

Develop more complex 和 polished compositions using acoustic 和 electronic sources 和 work in a variety of environments as you further develop microphone techniques, sampling, editing, mixing 和 mastering. 专注于发现你自己的个人工作流程, 创建和管理您的个人声音库和样本库. 将你的作曲技巧应用到包括音轨在内的各种挑战中, mashups, remixes, 和 covers.

At level 2, 学生有机会与他们的同龄人合作, 工作与不同的daw和实验跟踪和混合现场会议上的48轨控制台. 在本课程中，你将努力完成一个多样化的投资组合, 这将包括你自己的作品以及你对其他作品的分析.
AP Music Theory

加深你对和声的意识, rhythmic, 以及创作不同风格和流派音乐的肌理元素. 你将以项目为基础的形式学习大部分AP音乐课程, exploring voice-leading, chord progressions, 调和旋律和低音线, 为不同的乐器编曲.

一个顶点项目让你有机会听到一个专业的合奏团演奏你的作品, 这样就完成了为演出创作音乐的循环, 从灵感到完成, 听取和评估结果, giving 和 receiving feedback, 和, ultimately, 逐渐掌握自己的音乐声音.

视觉 Arts Curriculum

List of 9 items.

Digital Filmmaking 1/2

Digital Filmmaking 1
动态图像如何与观众联系并传达人类体验? 电影是如何传达故事的，又是如何制作的? 本课程的学生将学习电影制作人制作实验短片的技巧和技巧. 即使是最抽象的图像也可以传达情感、叙事和流行类型. It’s the poetry of cinema! 课堂项目将帮助你培养使用相机的技能, cinematic shot styles, editing, 和声音，以便在视觉上表达自己. 每学期你都要做一些个人项目.

学生们将在课堂内外拍摄自己的各种镜头. 我们的日常步骤将集中在通过摄影和编辑选择表达，并通过评论收集反馈. We will also look at samples of historic 和 international works every week in order to exp和 your own toolbox of styles 和 ideas. 项目在两个画廊步行活动中达到高潮.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval

Digital Filmmaking 2
电影人是如何将视觉思维和故事结构结合起来，创作出先进的实验和叙事电影的? 本课程将加深学生使用相机的技巧和技巧, cinematography, editing, 并健全，以便建立更复杂的项目. 为了交流你的想法和探索视觉诗歌的各个方面，你每学期都会制作一些电影, character development, empathy, 以及对电影叙事至关重要的情节. 也会有合作的机会.

学生们将在课堂内外拍摄自己的各种镜头和 the emphasis will be on visual innovation 和 expression. 我们的日常步骤将集中在通过编剧推进项目, cinematography, editing choices, 通过批评来收集反馈. We will also look at samples of historic 和 international works every week in order to exp和 your own toolbox of styles 和 ideas. 项目在两个画廊步行活动中达到高潮.

前提条件:数字电影制作
Drawing & Design 1/2

Drawing & Design 1
什么样的基本技能和理解可以帮助你在一系列视觉艺术中取得成功? In this class, you will explore how line, 形状, color, 纹理, 价值和空间成为跨艺术的强大设计的基石. 你将使用各种各样的材料, including pencil, 丙烯酸, watercolor, 和拼贴画 techniques. 单元将包括绘制静物主题, portraits, 油漆ing, 并设计个人项目，如书籍封面, 海报, 和图像来表达自己的想法关于身份和重要的原因. We will focus on projects, developing studio skills, exp和ing aesthetic choices, 并通过批评收集反馈. 项目在两个画廊步行活动和学校展览中达到高潮.

Drawing & Design 2
我们世界中的物品、产品和体验是如何产生的? 向设计世界介绍你自己，以及绘画和想象力在实现发展想法中的重要性. 学习设计师和艺术家如何思考和实践观察和解释性绘画. 课程包括服装设计、家具设计、建筑和人物绘画. 您将探索设计思维问题，如了解最终用户的需求和偏好, developing empathy, prototyping, revision, 和 teamwork. 发展技能，如松散的素描和更深层次的观察绘画. 您将有机会探索计算机辅助设计工具并了解它们在各个领域中的作用. 在各种老师指导的项目之后，你将完成一个自我指导的项目. 项目在两个画廊步行活动和学校展览中达到高潮.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval
Graphic Design 1/2

Graphic Design 1
什么是平面设计，为什么它很重要? 您将学习二维设计的基础知识, the foundation of art, graphic 设计, 和 visual communication. 您将学习和实践设计过程，并通过一个简单的五步计划进行探索. 你将专注于如何通过简单, 然而有意的视觉操纵, 点, 行, 飞机, 完形, 颜色可以传达和创造意义.

您将创建拼贴画，着色和恢复旧的家庭照片在ps图象处理软件. Additionally, you will create your own logo, 品牌信息图表海报以及激光切割产品在Illustrator. Adobe套件用于帮助您掌握演示文稿、海报和课堂项目. 批评、参观艺术家和实地考察将加深你的理解并建立社区. 项目最终在创建自己的投资组合，两个画廊步行活动和学校展览.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval

Graphic Design 2
In this class, 你将建立在你的平面设计基础上，同时提高你的创造性和批判性思维能力. You will practice the 设计 process in order to find solutions to a number of visual communication goals 和 problems by identifying each step in the 设计 process, 理解每一步的重要性, 和 then implementing them. 为了解决问题，设计师需要理解它. 有时，被呈现和描述为问题的东西实际上不是问题. 通过深思熟虑的系统性知识搜索来了解问题有助于设计师改进他们的工作.

项目包括设计游戏板、年鉴和政治海报. 您将通过自己设计的集中项目开发出一系列工作.

Prerequisite: Graphic Design 1
Painting 1/2

Painting 1
为什么绘画在人类历史上经久不衰，即使人类已经开发出了如此多的新数字媒体? 享受绘画过程的休息和冥想方面，因为我们将这些与创造性和批判性思维技能相平衡. Painting has an immediacy that can give the artist access to multiple levels of self-expression from gesture to detailed rendering of chosen subjects. 单位的目的是并列基本的绘画技术和技巧，准确渲染与更抽象的方法.

In an early unit you will render a piece of “found art” in order to practice color 和道具ortion matching 和 in a later unit you will rely on your own instincts 和 mark making impulses to create works inspired by abstract expressionism. 在几次由老师主导的作业之后, 你将享受自由发展和写作自己的主题和想法. Critiques 和 field trips will deepen 和 broaden your underst和ing of this wide-ranging medium by creating opportunities to reflect on individual work 和 the “art world”. 项目在两个画廊步行活动和学校展览中达到高潮.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval

Painting 2
建立在你的绘画基础上，同时提高你的创造性和批判性思维能力. 您将创建一个相关的工作机构，并学习如何通过实验维持一个创造性的做法, developing your ideas, 在评论过程的帮助下整理你的作品.

当你反思你是如何进行绘画实践的, 你会发现绘画可以是关于自我发现和找到你作为艺术家的声音. 你将编写并修改一份艺术家声明, conduct research, explore exhibition venues, 向课堂内外的观众展示你的作品. In the end, 你将反思你作为一个画家的意图，并通过同龄人的反馈了解你的作品是如何被感知的. 项目在两个画廊步行活动和学校展览中达到高潮.

Prerequisite: Painting 1
Photography 1/2

Photography 1
人们说一幅画胜过千言万语. There is something powerful 和 poetic about photography where even the most common sites can visually communicate our human experiences. 本课程的学生将学习摄影师使用的技能和技术来创建解释性图像. Photography includes many genres 和 you will use tools such as cameras 和 editing to master various styles 和 to express yourself through pictures.

基础作业将涵盖作曲和设计等方面, defining space, close-ups, pictorial 行, 运动, abstraction, reflection, authentic portraits, 和 aesthetic choices. You will also work on a number of personally-设计ed projects throughout the year in order to underst和 how to build a cohesive body of work for portfolios 和 books. 学生们将在课外拍摄自己的各种照片. Our daily steps as a group will be focused on expression through your composition 和 editing choices 通过批评来收集反馈. 我们还将每周查看历史和国际作品的样本，以便建立自己的风格和想法工具箱. 项目在两个画廊步行活动中达到高潮，一个图书出版项目和学校展览.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval

Photography 2
摄影师如何在他们的基础上进一步发展一种能够传达个人愿景的风格? 作为一名艺术家，通过诗歌解读等作业来磨练你的视觉素养, abstraction, expressionism, surrealism, 设计 portraits, lighting, 拼贴画, 和 multi-frame images. You will also work on a number of personally-设计ed projects throughout the year in order to build a cohesive body of work for portfolios 和 a book-publishing project. 学生们将在课外拍摄自己的各种照片. Our daily steps as a group will be focused on expression through your composition 和 editing choices 通过批评来收集反馈. 我们还将每周查看历史和国际作品的样本，以便建立自己的风格和想法工具箱. 项目在两个画廊漫步活动、一个图书出版项目和学校展览中达到高潮.

Prerequisite: Photography 1
Printmaking 1/2

Printmaking 1
版画是如何产生的，为什么? 印刷品是由多个图像组成的图像，当你对一个图像进行多个复制时, 它让你敢于冒险，敢于重申. 您将探索各种媒体和技术，包括油毡, 木block, transfers, 和丝网印刷，并学习如何拉版本和创建一个机构的工作使用印刷机, 屏幕, 和 h和-printing. You will carve, use photographic techniques, 油漆, print on paper, canvas, 织物和颜色的试验.

每周的速写本作业将作为一个图片库来创建你的印刷品. 您将探索和使用混合媒体，包括转移，拼贴和单印. 批评，参观艺术家和实地考察将加深你的理解和建立社区. 项目最终在创建自己的投资组合，两个画廊步行活动和学校展览.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval

Printmaking 2
建立在你的基础上，并进一步提高你的技术技能，因为你增加了你的版画项目的复杂性, 包括混合媒体和大型印刷品. 在你掌握技术和独立解决问题的过程中，鼓励你进行实验和冒险. 你会通过更加独立来加深你的声音, 围绕包括自然在内的主题进行艺术调查, technology, identity, 和 place.

批评、访问艺术家和实地考察将加深和拓宽理解. 您将通过使用自己喜欢的版画技术设计自己的集中项目来开发工作. 项目在两个画廊步行活动和学校展览中达到高潮.

Prerequisite: Printmaking 1
Sculpture 1/2

Sculpture 1
How is sculpture made 和 why? 雕塑是由多种材料和三维形式制成的. You will learn the basic concepts 和 vocabulary terms generated by the contemporary art world while exploring how this specialized language has evolved during the late 20th 和 early 21st centuries.

You will explore with 线, 木 carving, paper mache, clay stop 运动, 安装和找到的对象. 您将发展协作技能，并了解当代艺术框架更广泛的社会现实的方式，而反过来, underst和ing how economic, political, 技术变革改变了艺术和文化的实践. 批评，参观艺术家和实地考察将加深你的理解和建立社区. 项目最终在创建自己的投资组合，两个画廊步行活动和学校展览.

Prerequisite: Drawing & Design 1 or teacher approval

Sculpture 2
在本课程中，你将研究新技术，同时提高你的创造性和批判性思维能力. 您将在深度和空间上解决雕塑问题的广泛解释. 这些问题可能包括质量、体积、形状、平面、光线和纹理. 这些元素可以通过加性连接, subtractive techniques, 同时探索包括粘土在内的各种媒介, 线, 石膏, 木, 和 assemblage.

您将探索和实验装置艺术以及视频. 您将创建一个相关的工作机构，并学习如何通过实验维持一个创造性的做法, concept development, 在评论过程的帮助下整理你的作品. 当你反思你是如何进行雕塑实践的, 你会发现雕塑可以是关于自我发现和找到你作为艺术家的声音. 项目在两个画廊步行活动和学校展览中达到高潮.

Prerequisite: Sculpture 1
Advanced Studio Art

你如何做一个你自己的项目，找到你的声音，并展示你独特的观点? You will hone these skills through both individual 和 group critique focusing on both technique 和 concept development through studio practice 和 by developing more advanced rendering skills. 你将通过相关的课堂和家庭作业加深自己的观点，从而形成一个有凝聚力的工作体系.

项目包括作为扑克牌的自画像, zoo poster, mythological hybrid animal, 玻璃和金属的观察图, 以及社会正义问题的政治海报. 你将在第二学期结束时设计一个集中项目. Critiques, participating in art contests, visiting artists, 实地考察将建立社区并促进调查. 项目在作品集展示中达到高潮, two Gallery Walk events, school exhibits, 和 portfolio development.

前提条件:绘图和设计和教师批准
Portfolio Development

艺术家是如何发展出一整套作品来表达他们的个人想法和风格的? 艺术家们如何为画廊展览、出版和应用等项目做准备?

In this advanced class, 您将深入了解您选择的媒介，以创建一个顶点组合. 重点放在使用工作室技能, experimentation, 和审美选择创造更复杂的视觉陈述, cohesive vision, 和 intentional messaging. 课堂时间将集中在建立你的作品集上, honing skills, 并通过批评收集反馈. 我们还将每周查看历史和国际作品的样本，以便建立自己的思想工具箱.

您也将被邀请参与展览, contests, 参观艺术家，以便更多地了解世界上的艺术. 项目在两个画廊步行事件，学校展览，和一个完成的作品集达到高潮.

前提条件:绘图和设计，高级课程，和教师的批准.